Am 29. November 2017 bot sich uns die Möglichkeit im Biologie Unterricht bei Herrn Bräutigam, Schweineaugen zu sezieren.Im Biologie Unterricht hatten wir den Aufbau des Auges zuvor genau durchgenommen. So konnten wir uns bereits eine Vorstellung von dem machen, was uns erwarten würde.Während Herr Bräutigam die Augen austeile, bereiteten wir das Sezierbesteck vor. Einige konnten sich nicht dazu überwinden, das Auge anzusehen, geschweige denn anzufassen. Für die andern hieß es: „Auge(n) zu und durch ;-)“.Wir hielten uns also an die Anleitung zur Präparation, die uns am Anfang ausgehändigt wurde und begannen das Auge zu untersuchen. Zunächst schnitten wir das Auge längs der Iris in zwei Hälften. Trotz des scharfen Skalpells erwies es sich jedoch als sehr schwierig, die Lederhaut zu durchtrennen, da sie sehr zäh war.Danach konnten wir endlich das Innere des Auges sehen. Nachdem der durchsichtige Glaskörper herausgeflossen war, konnten wir die Iris, die sich zwischen Hornhaut und Linse befindet, nun auch von der Rückseite betrachten. Diese versuchten wir aus dem Auge herauszutrennen.Anschließend legten wir die Linse auf ein beschriftetes Blatt und waren fasziniert davon, wie die Buchstaben durch die Linse vergrößert wurden. In der anderen Seite des Augapfels konnte man die Netzhaut erkennen. Anders als erwartet, schimmerte diese schwarz.

Da bat uns Herr Bräutigam auch schon alles aufzuräumen. Wir wuschen das Werkzeug ab und desinfizierten alles. So schnell kann eine Unterrichtsstunde vergehen, wenn man etwas macht, das einem gefällt. Wir bedanken uns, dass uns dieses außergewöhnliche Ereignis ermöglicht wurde.

Franka Ammon und Mariela Palombo, Klasse 9d

Einige 5. und 6. Klassen am HSG beteiligten sich an der Sammlung für den LBV. Vielen Dank an Frau Chaudhri, die die Sammlung wie jedes Jahr organisiert hat.

Über AIDS und Geschlechtskrankheiten spricht keiner gerne; oft herrscht betretenes Schweigen bei solchen Themen. Anders hingegen am Heinrich-Schliemann-Gymnasium. Am 25.04.2017 besuchte  Herr Dr. Stefan Zippel von der Ludwig-Maximilians-Universität München die Schüler und Schülerinnen der 10. Jahrgangsstufe und trug uns seinen preisgekrönten Vortrag mit viel Charme und Humor, aber auch mit dem nötigen Ernst vor.

Er klärte uns darüber auf, was wir auf jeden Fall vermeiden sollten (z.B. Sex ohne Kondome) und worauf jeder achten sollte (z.B. ausreichende Körperpflege im Intimbereich).
Auch zum Thema Integration von Homosexuellen oder AIDS-Kranken lieferte er gute und durchdachte Argumente und Vorschläge.
So erklärte er uns, dass es theoretisch Ansteckungsmöglichkeiten geben könnte, wenn man mit dem Blut eines HIV-Infizierten an einer offenen, entzündeten Stelle des Körpers in Berührung kommt, dass aber keinerlei Gefahr bei Hautkontakt wie beispielsweise Händeschütteln oder Umarmen besteht. Gefährlich wird es für uns als Jugendliche, wenn wir beim Sex auf Kondome verzichten und wenn Menschen sich Drogen spritzen.  Wenn man sich also richtig verhält - und das ist wahrlich kein Hexenwerk - dann besteht kein Grund zur Sorge.

Philipp Lutz

Weitere Informationen zur diesem Thema findet man bei der AIDS-Beratung Mittelfranken

AIDS-Beratung-Mittelfranken
Beratung HIV-infizierter Kinder, Frauen und Männer, deren Angehörige und sonstige Ratsuchende; Präventionsveranstaltungen.

Am Samstag den 28.01.17 fand in  Seukendorf die Typisierungsaktion für den an Leukämie erkrankten Tom aus Obermichelbach statt.
Bei Sonnenschein aber eisigen Temperaturen riss die Warteschlange vor der Sporthalle nicht ab.Man musste teiliweise über eine Stunde warten.
Schüler der Landkreisschulen  versorgten die Wartenden mit  Kuchen, Wurstsemmeln und Getränken, die  Privatpersonen, Metzger, Bäcker und Lebensmittelhändler gespendet hatten.
Lehrer nahmen dann in der Sporthalle die persönlichen Daten der Spender auf. Ärzte und medizinische Fachkräfte erledigten die Blutabnahme.
2536 Menschen ließen sich schließlich registrieren, auch viele Schüler des Heinrich-Schliemann-Gymnasiums Fürth nahmen an dieser Aktion teil. Die Schulfamilie bedankt sich dafür sehr herzlich bei den potenziellen Stammzellenspendern.

Einen ausführlichen Bericht finden Sie im Archiv der Fürther Nachrichten, weitere Informationen auf der Homepage der DKMS

Die Fachschaft Biologie freute sich, dass uns am 2. Mai 2016 Dr. Stefan Zippel von der Klinik und Poliklinik für Dermatologie  und Allergologie München besuchte. Für unsere 10. Klasse hielt er seinen prämierten Vortrag, den bis jetzt schon 300 000 Schüler in Bayern gehört haben und der auch vom Kultusministerium unterstützt wird.

Wie wir erfahren mussten hat die Zahl der HIV-Neuinfektionen vor allem bei Heterosexuellen in Bayern in den vergangenen Jahren wieder zugenommen. Leider erleben 77 Prozent der HIV-Positiven immer noch Diskriminierung, 20 Prozent der Betroffenen wurde  in Deutschland schon einmal eine medizinische Behandlung verweigert und zwei Drittel haben sich aufgrund der HIV-Infektion sogar von ihrer Familie zurückgezogen. Dr. Zippel erklärte die Übertragungswege des HI-Virus und Risiken, sich mit ihm anzustecken. Der smarte Humanbiologe stellte den Schülern dabei sehr direkte und für sie ungewohnte Fragen und forderte manchmal auch Antworten ein. Die HIV-Infektion kann man inzwischen sehr gut behandeln, sie ist jedoch nur erfolgreich, wenn sie frühzeitig erkannt wird. Daher ist der sogenannte AIDS-Test so wichtig - auch um eine Ansteckung weiterer Personen zu verhindern. Er ist bei jedem Gesundheitsamt anonym und kostenlos möglich.

Herr Dr. Zippel erzählte anschließend von 17-jährigen Michael Schmidpeter, der sich im Jahre 2006 das Leben nahm, nachdem er sich in einen Mitschüler verliebt hatte. Seit seinem Tod stiften die Eltern den Michael-Schmidpeter-Preis, um zu einem offeneren und toleranteren Umgang mit alternativen Lebensformen beizutragen.

Zu welch erschreckenden Gewalttaten  Homophobie  führen kann, wurde an der  Geschichte von  Marcel Rohrlack verdeutlicht.  Der Sprecher der Grünen Jugend München nahm am 14.7.2015 an der Parade zum Christopher Street Day in München als Drag mit Frauenkleid, Perücke und High Heels teil. Auf dem Heimweg wurde er von einer Gruppe junger Männer angepöbelt und verprügelt.

Im letzten Teil des dreistündigen Vortrags informierte der Dozent die Schülerinnen und Schüler über weitere sexuell übertragbare Krankheiten. Die Bilder von Infektionen mit Pilzen, Viren und Bakterien waren sehr anschaulich, aber für manche doch etwas abschreckend.  Wir erhielten wichtige Informationen über die Impfung gegen Humane Papillomviren (HPV), die allen Mädchen zum Schutz vor Gebärmutterhalskrebs empfohlen wird.

Als Fachschaft Biologie hoffen wir, dass unsere Schüler durch den Vortrag umfassend informiert, aber auch zum Nachdenken über einen verantwortungsvollen und toleranten Umgang miteinander angeregt werden konnten.

Christine Wildner und Schülerinnen der 10. Klassen

„Originale Begegnungen“, also Erfahrungen am realen Objekt, spielen im Vermittlungsprozess des Biologie-Unterrichts eine wichtige Rolle.
Daher durften die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10c im Rahmen der Unterrichtseinheit „Herz- und Blutkreislauf“ Schweineherzen präparieren.
Nachdem die Klasse sich in Kleingruppen von ca. 4 Personen eingeteilt hatte, wurde an jedes Team Sezierbesteck und eine Präparierwanne mit je einem Schweineherz verteilt. Nach anfänglich eher skeptischen Blicken gewann die Neugierde bald die Oberhand.
Anhand einer Präparationsanleitung hatte jede Gruppe die Möglichkeit einen, im wahrsten Sinne des Wortes, detaillierten Einblick in die Anatomie des Herzens zu gewinnen. Dadurch wurde das bereits vorab erarbeitete Wissen über den Bau des Herzens vertieft, aber auch fachspezifische Arbeitstechniken erlernt.

Andreas Bräutigam